| Temat: | Warsztat doskonalący umiejętności diagnozy i wyciągania wniosków klinicznych |
| Prowadzący: | Iwona Palicka |
| Prowadzący - dodatkowe informacje: | magister psychologii, Specjalista Psychologii Klinicznej w zakresie Neuropsychologii, terapeuta metod neurorozwojowych (Integracji Sensorycznej, INPP, Bilateralnej Integracji JohansenIAS), specjalista diagnostyki zaburzeń rozwojowych typu FASD, Praktyk Somatic Experiencing SE? Terapia Traumy, w trakcie 2-letniego szkolenia dla terapeutów traumy rozwojowej w modelu NARM? NeuroAffective Relational Model; ukończyła liczne szkolenia dotyczące diagnozy i terapii dzieci. Prowadzi specjalistyczną poradnię dla dzieci i młodzieży oraz przedszkole terapeutyczne; kieruje interdyscyplinarnym zespołem diagnostyczno-terapeutycznym. |
| Forma: | warsztaty |
| Miejsce szkolenia: | Warszawa, ul. Schroegera 82, sala S |
| Czas trwania: | 2 dni (16 godzin lekcyjnych) |
| Godziny zajęć: | sobota 9.00-16.00, niedziela 9.00-14.00 |
| Cena: | dla członków PTIS 150 zł brutto, dla pozostałych osób 250 zł brutto |
| Termin: | 10-11.03.2018 r. |
| Nabór: | ZAMKNIĘTY |
Program szkolenia:
DZIEŃ I. godz.9-16
? Przypomnienie klasyfikacji w modelu A.J.Ayres i modelu L.J.Miller
? Przypomnienie zasad prowadzenia obserwacji swobodnych aktywności oraz Obserwacji Klinicznej dziecka powyżej 4.roku życia
? Ćwiczenia praktyczne procedury Obserwacji Klinicznej
? Wyciąganie wniosków klinicznych Obserwacji Klinicznej
? Przypomnienie zasad prowadzenia Testów Południowo-Kalifornijskich
? Ćwiczenia praktyczne stosowanie Testów Południowo-Kalifornijskich
? Obliczanie wyników i wyciąganie wniosków
DZIEŃ II. godz.9-14
? Przypomnienie zasad formułowania wniosków klinicznych (model A.J.Ayres, model L.J.Miller)
? Ocena dziecka poniżej 4.roku życia
? Jakie próby używać w badaniach przesiewowych dla większych grup
? Zasady pisania diagnozy/raportu końcowego: kiedy profil sensoryczny, kiedy opis zaburzeń?
? Podstawowe zasady rozpoczynania terapii SI w zależności od diagnozy
? Analiza filmów oraz studiów przypadków (dostarczonych przez uczestników)