Pismo Zarządu PTIS do firmy Soyer wysłane w styczniu 2015 roku.

W związku z informacjami umieszczonymi na Państwa stronie internetowej www.soyer.edu.pl dotyczących nieważności kursów organizowanych przez polskich instruktorów SI oraz wystawianych przez nich certyfikatów, żądamy podania regulacji formalno-prawnych powyższego zarzutu. Instruktorzy naszego Towarzystwa - Polskiego Towarzystwa Integracji Sensorycznej ? przestrzegają wytycznych Ayres Sensory Integration z ang. Fidelity z wyłączeniem punktu dotyczącego dopuszczanych zawodów. Związane jest to z brakiem odpowiednio przygotowanych terapeutów zajęciowych oraz bardzo ograniczoną ich ilością w Polsce. Instruktorzy PTIS szkoleni byli w latach 90-tych XX wieku przez instruktora Sensory Integration International, organizacji założonej przez A.Jean Ayres. Obecnie doszkalają się na międzynarodowych konferencjach i szkoleniach. Stojąc na straży rzetelności metody a jednocześnie dbając o dostępność bezpłatnej terapii SI dla polskich dzieci, oferowanej m.in. w Poradniach Psychologiczno-Pedagogicznych Polski Model SI dopuszczający pedagogów i psychologów, uczy sztuki diagnozy i terapii opartej na umiejętnościach obserwacji dziecka. Został rozbudowany w porównaniu do kursów USC/WPS o zajęcia warsztatowe w małych grupach, pracę bezpośrednią z dziećmi, egzamin oraz obowiązkowe superwizje diagnostyczno-terapeutyczne. Nie stosujemy nieaktualnych już SCSIT jako testy, co też jest zarzucane w informacjach. Korzystamy z własnych arkuszy diagnostycznych oraz testów oferowanych przez WPS. Nieprawdą jest informacja umieszczona na stronie mówiąca, iż nasze certyfikaty nie są uznawane na świecie. Dotychczas żaden z naszych certyfikatów nie został podważony w krajach zachodnich. W zaistniałej sytuacji oczekujemy usunięcia szkalujących informacji oraz umieszczenia sprostowania. W przeciwnym razie sprawę skierujemy do naszego prawnika. Z poważaniem Zarząd Polskiego Towarzystwa Integracji Sensorycznej PTIS